Литературная карта России

О проекте. Почему родился этот литературно-страноведческий проект?
 
Во-первых, литература − это энциклопедия человеческих образов и психологических типов, она учит философии и развивает эмпатию к самым разным людям, историям, судьбам. Это некий этап взросления человека − умение понять многообразие мира, попытка понять другого. Отлично, что этот посыл был принят и понят учащимися выпускного класса Post-Primary Languages Initiative при Департаменте образования Ирландии и учениками Детского образовательного центра “Бумажный журавлик” Galway в  Ирландии. 
 
Во-вторых, есть еще одна причина : учащиеся-выпускники хотели подготовиться к сдаче выпускного экзамена за курс полной средней школы, то есть отработать такие материалы, которые пригодились бы им и на устном, и на письменном экзамене.
 
В-третьих, в основном, мои учащиеся амбициозны и думают о будущем всерьез, поэтому аргументация, что чтение поможет им  при учебе в вузе и при овладении профессией, также сработало. Ребята прекрасно понимают, что чтение вырабатывает привычку хорошо ориентироваться в многофигурных и многоплановых сюжетах и удерживать в голове большой объем связей, что очень важно сегодня.
 
Какие же еще мотивирующие составляющие учитывались при выборе проекта? При таком типе работы с учащимися учитель приобретает умение управлять процессом, а не учениками и вместо того, чтобы говорить им, как и что делать, дает им задачу, время и инструменты для ее решения. Поэтому появление возможности не только прочитать произведение классика, но и виртуально пройтись по музеям и усадьбам, где жил и работал тот или иной писатель, дало дополнительный стимул для ребят.
 

Авторы проекта “Литературная карта России”

Людмила Снигирева

  • филолог-лингвист, преподаватель русского языка и литературы в Национальном университете (г.Голуэй, Ирландия), Институте образования (г.Дублин) и Детском центре дополнительного образования «Бумажный журавлик» (Голуэй)
  • методист Международного методологического совета по многоязычию и межкультурной коммуникации
  • председатель Ассоциации учителей русского языка и литературы Ирландии;
  • член комитета Ассоциации славистов Ирландии IARCEES и член Британской Ассоциации славистов BASEES
  • член Международного общества Достоевского

Александра Пуляевская

  • руководитель отдела информатизации образования частного учреждения дополнительного профессионального образования «Сибирский гуманитарно-технический институт», Иркутск, Россия
  • автор  веб-проекта  «Новые информационные технологии для тебя» (http://nitforyou.com)

ПОДРОБНЕЕ: